ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO PLANO DE AULA

 

Caro(a) aluno(a),

Para realização dessa atividade você deverá ter iniciado as observações e ter visto as aulas sobre o plano de aula e dicas para as atividades. APENAS APÓS esta atividade ser avaliada e considerada APTA, é que poderá aplicar regência. Aqui você encontrará apenas algumas orientações. Leia atentamente os itens abaixo (Atenção! Não apague estas orientações da primeira folha, pois pode desconfigurar seu plano de aula e ao longo do plano de aula, apague, apenas, o que estiver na cor vermelha):

 

Cabeçalho do plano de aula

• Nesta parte há o campo para informar a “Série/turma”. Sem essa informação não é possível avaliá-lo e esta atividade será zerada.
• A escolha de uma LITERATURA INFANTIL é obrigatória para a realização do plano de aula, sendo que as atividades de Português e de Matemática devem ser relacionadas com ela. Caso não haja relação com a literatura a atividade não será avaliada.
• O campo “Objetivos” deve apresentar, apenas, três objetivos em forma de tópicos. Eles apresentam a soma de o que será realizado + para quê. Lembre-se que os objetivos se referem aos pontos que você deseja atingir com sua aula, ou seja, o que você pretende que eles desenvolvam (habilidades). Os objetivos sempre iniciam com verbos que indicam a ação que o aluno realizará por meio das atividades como: aprender, compreender, refletir, analisar etc. e são seguidos da habilidade que o aluno deve desenvolver com sua aula.

Desenvolvimento do plano

• Os passos 3, 4, 5 e 6 devem responder as perguntas de forma objetiva. Poderão ser apagadas as questões, deixando apenas as respostas.

Atividades

• Devem ser apresentadas atividades ELABORADAS por você, tal como entregará aos alunos na folha timbrada avulsa. Atividades prontas da internet não serão aceitas.
• O cabeçalho de todas as atividades deve ser preenchido de forma digitada, por você, e ser entregue para que o aluno escreva apenas o nome dele, a turma e a data.
• NÃO utilize livros religiosos como literatura (vamos respeitar a diversidade) e nem apostilas, livro didático, caderno do aluno ou o quadro para realização das atividades (visto que não devem ser utilizados por estagiários). As atividades devem ser elaboradas diretamente no campo dos apêndices, de forma digitada, seguindo as orientações das aulas (sem copiar da internet sem edição ou referência e muito menos de outros materiais ou colegas). Ao usar imagens da internet tenha cuidado para não utilizar imagens impróprias ou sem qualidade, inclusive visual. Atividades fora dessas orientações não serão aceitas.
• Cuidado para não desconfigurar o arquivo de forma a comprometer a avaliação do seu plano de aula, envie em Word com extensão doc. ou docx., assim evita que o arquivo fique corrompido e impossibilitado de abrir. Não envie o plano em arquivo zipado ou outras extensões e formatos.
• Ao finalizar seu plano de aula, inclusive as atividades, releia do início ao fim e confira se possui todo o solicitado, de acordo com as aulas e se não apresenta erros de digitação, pontuação, separação de palavras etc. É muito importante que o professor saiba e escreva de acordo com a norma padrão culta.

Apêndice

• Trata-se das QUATRO atividades que serão entregues aos alunos, elaboradas por você, sendo elas: 1 de Língua Portuguesa, 1 de Matemática, 1 Coletiva e 1 Lúdica. Sem elas seu plano de aula não será avaliado.

 

CURSO DE PEDAGOGIA

Professora Responsável pela ORIENTAÇÃO do

Estágio Supervisionado II – Anos Iniciais do Ensino Fundamental:

Drª. Suzi Maria Nunes Cordeiro

 

Estagiário(a):

RA:

Polo:

 

 

PLANO DE AULA

 

CABEÇALHO

Nome da Escola:

Cidade:

Série/Turma: (Ex.: 3º ano B).

Professor(a) Regente: (nome completo)

Início e término da aula: (Ex.: 7h30min. as 11h30min.).

Início e término do intervalo: (Ex.: 9h as 9h15min.).

Disciplinas e conteúdos ·                    Língua Portuguesa: (Ex.: Dígrafos). ·                    Matemática: (Ex. Fração).

Literatura: (Informe o nome da literatura escolhida para o seu Plano de Aula. Ex. de literatura: Menina bonita do laço de fita)

Recurso para contação de história: (Deve ser um recurso elaborado por você, que te ajude a contar a história e interagir com as crianças, por exemplo: Caixa surpresa; Varal de história, entre outros). Não pode ser data show, TV, ou outro similar.

Objetivos da aula: Eles devem apresentar a soma de o que será realizado + para quê Um: (Ex.: Compreender sobre dígrafos (o que) a fim de aprender a escrita correta de palavras (para que)). Dois: Três:

Materiais: (Ex.: Cartolina, E.V.A, entre outros que você providenciará para os alunos utilizarem).

Tempo total da regência: 240min. (4 horas).

 

 

DESENVOLVIMENTO DA AULA

1º passo: Recepção dos alunos – Acolhida aos alunos, organização da sala e apresentação dos conteúdos que serão trabalhados. NÃO é permitida a realização de oração, de qualquer religião, em escolas públicas, visto que devem ser laicas. Você, estagiário(a), não fará a oração ainda que a professora regente tenha esse costume com a classe, caso seja uma escola pública.

 

2º passo: Levantamento do conhecimento prévio dos alunos acerca do assunto abordado na literatura – Neste passo você, estagiário(a), deverá realizar a sondagem dos conhecimentos prévios dos alunos acerca do assunto da literatura, desta forma, elenque aqui quais serão os questionamentos que fará com a turma sobre a literatura escolhida e sobre os conteúdos de Língua Portuguesa e Matemática. Em seguida realizar a contação da história.

 

3º passo – Atividade individual de Língua Portuguesa:

Como você explicará a atividade?

O que os alunos farão?

Como você fará as intervenções? E as correções?

Tempo estimado: Lembre-se de que sua regência tem 4h no total, o que inclui o tempo de entrada, intervalo/lanche e saída dos alunos. Dessa forma, você deve considerar o tempo total, para estimar o tempo de cada atividade de modo que não falte e não sobre tempo de aula.

A atividade deverá respeitar a faixa etária e o nível de desenvolvimento dos alunos. Por isso, a conversa com a professora regente é fundamental.

 

4º passo – Atividade individual de Matemática:

Como você explicará a atividade?

O que os alunos farão?

Como você fará as intervenções? E as correções?

Tempo estimado:

A atividade deverá respeitar a faixa etária e o nível de desenvolvimento dos alunos. Por isso, a conversa com a professora regente é fundamental.

 

5º passo – Atividade Coletiva:

Qual atividade será desenvolvida?

Como você explicará?

O que os alunos farão? Onde?

Como você fará as intervenções?

Tempo estimado:

 

6º passo – Atividade Lúdica:

Qual brincadeira/jogo será desenvolvida(o)?

Como você explicará?

O que os alunos farão? Onde?

Como você fará as intervenções?

Tempo estimado:

 

7º passo: Despedida – Agradecimento a turma, organização da sala e despedida. Caso deseje entregar lembrancinhas aos alunos, opte por algo material e NÃO comestível, pois pode haver crianças com alergias e intolerâncias a determinados alimentos que até mesmo a escola desconhece.

 

 

 REFERÊNCIAS

 

Esses modelos já estão formatados conforme as Normas da ABNT. Siga essa formatação.

Deixe somente as referências que você utilizar.

Em caso de literaturas clássicas, em que não haja sobrenome do autor, por exemplo, use o primeiro exemplo:

 

ESOPO. O leão e o rato. Edição. Editora: Cidade, ano.

 

SOBRENOME, Nome do autor. Título do livro. Edição. Cidade: Editora, ano.

 

SOBRENOME, Nome do autor. Título da imagem. Ano. Disponível em: <insira o link>. Acesso em: dia mês. ano (que você acessou o link).

 

SOBRENOME, Nome do autor. Título do vídeo. Ano. Disponível em: <insira o link>. Acesso em: dia mês. ano (que você acessou o link).

 

 

 

 

APÊNDICE

ATENÇÃO:

AS ATIVIDADES QUE SERÃO DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA DURANTE A REGÊNCIA DEVERÃO ESTAR ELABORADAS A PARTIR DA PRÓXIMA PÁGINA, CADA UMA EM SUA RESPECTIVA FOLHA.

 

ESTE É UM ITEM OBRIGATÓRIO, SEM AS ATIVIDADES DEVIDAMENTE ANEXADAS COM O CABEÇALHO PROPOSTO NESTE MODELO, O PLANO DE AULA SERÁ ZERADO.

 

 

LITERATURA

COLE AQUI A IMAGEM DA CAPA DO LIVRO (pode ser foto ou da internet) OU A PÁGINA DA HISTÓRIA (se não houver capa e se for curta) QUE TRABALHARÁ COM A TURMA. SE FOR UM TEXTO DA INTERNET, SEM CAPA, COPIE E COLE A HISTÓRIA AQUI (mínimo de 10 linhas).

 

ATENÇÃO! A LITERATURA DEVE SER INFANTIL E EM LÍNGUA PORTUGUESA.

 

 

 

 

Nome da escola:                                                                                                                                              

Professor Regente:

Estagiário (a):

Disciplina: Língua Portuguesa

Aluno (a):_____________________________________________________

Turma:                                              Data: _____/_____/____

 

AQUI VOCÊ DEVERÁ ELABORAR UMA ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA RELACIONADA COM A LITERATURA E COM O CONTEÚDO ESCOLHIDO. A ATIVIDADE DEVE SER CRIADA POR VOCÊ E DEVE ESTAR TAL COMO ENTREGARÁ AOS ALUNOS.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nome da escola:                                                                                                                                              

Professor Regente:

Estagiário (a):

Disciplina: Matemática

Aluno (a):_____________________________________________________

Turma:                                              Data: _____/_____/____

 

AQUI VOCÊ DEVERÁ ELABORAR UMA ATIVIDADE DE MATEMÁTICA RELACIONADA COM A LITERATURA E COM O CONTEÚDO ESCOLHIDO. A ATIVIDADE DEVE SER CRIADA POR VOCÊ E DEVE ESTAR TAL COMO ENTREGARÁ AOS ALUNOS.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nome da escola:                                                                                                                                              

Professor Regente:

Estagiário (a):

Disciplina: Atividade Coletiva

Alunos (as):_____________________________________________________

Turma:                                              Data: _____/_____/____

 

AQUI VOCÊ DEVERÁ APRESENTAR UMA ATIVIDADE COLETIVA ELABORADA POR VOCÊ E RELACIONADA COM A LITERATURA E/OU COM OS CONTEÚDOS ELENCADOS.

Se for alguma elaboração total do aluno (um cartaz, um painel etc.), não precisa de anexo, mas deixe bem explícito no passo 5.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nome da escola:                                                                                                                                              

Professor Regente:

Estagiário (a):

Disciplina: Atividade Lúdica

Alunos (as):_____________________________________________________

Turma:                                              Data: _____/_____/____

 

AQUI VOCÊ DEVERÁ APRESENTAR UMA BRINCADEIRA OU JOGO RELACIONADO COM A LITERATURA E/OU COM OS CONTEÚDOS ELENCADOS.

Se não precisar de anexo, deixe bem explícito no passo 6.