PEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL:
SUBTÍTULO ELABORADO PELO ALUNO

NOME COMPLETO DO ALUNO

NOME COMPLETO DA DUPLA

Após assistir as entrevistas do Estágio Supervisionado VI escolha uma das PEDAGOGIAS DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL (Aula 3 – Educação Não Formal: 1. Pedagogia Empresarial; 2. Pedagogia Hospitalar; 3. Pedagogia nas Prisões; 4. Pedagogia no Terceiro Setor) para dissertar sobre o trabalho do pedagogo, de acordo com as Orientações da Atividade de Estudo 2 que está no Fórum de Orientação. Para tanto, nesse parágrafo, a introdução, deve conter o objetivo do texto, a justificativa e a problemática. Utilize apenas as suas palavras (sem citações nesse parágrafo) (mínimo 5 linhas, máximo 7 linhas).

Neste outro parágrafo você deve começar a desenvolver a fundamentação teórica, ou seja, o argumento da sua ideia sobre a pedagogia não formal escolhida. Informe sobre o campo de atuação; o perfil profissional; as atividades desenvolvidas e os recursos que podem ser utilizados no campo de atuação. Lembrando que a partir desse segundo parágrafo, deverão ser utilizados autores (fontes de pesquisa) para a fundamentação teórica, para não caracterizar plágio e/ou senso comum. Não deixe de visualizar as indicações de fontes (leituras) inseridas na Sala do Café.

Nesta etapa você poderá escrever mais de um parágrafo. É importante conter em seu desenvolvimento citações diretas, bem como parágrafos com citações indiretas (Aula 5 – Citações – Normas da ABNT) (no mínimo 3 citações em todo o texto – com 3 autores/fontes diferentes).

Lembre-se que as citações diretas, ou seja, exatamente como o autor escreveu, que tiverem mais de três linhas devem ser recuadas, conforme as Normas da ABNT 10.520/2023. Essas citações recuadas não contam como linhas de parágrafos, mas é interessante que não ultrapassem 10 linhas. Lembre de referenciar corretamente, segundo a Aula 5 (Sobrenome, ano, página da citação direta).

Ao chegar ao penúltimo parágrafo você encaminhará o leitor para o final do seu texto, evidenciando: Enquanto futuro pedagogo que reflexões você pode fazer sobre a Pedagogia na Educação não formal que você escolheu para abordar em seu texto? Considere a importância deste profissional na área que você escolheu (mínimo 5 linhas, máximo 7 linhas).

Por fim, no último parágrafo deve conter as suas considerações finais, assim sendo, conclua seu texto apresentando uma síntese das ideias dissertadas e apresente a resposta do problema e da problemática apresentados no primeiro parágrafo. Escreva apenas com suas palavras, sem citações (mínimo 7 linhas, máximo 10 linhas). Apague as informações, explicações; deixe seu texto apenas na fonte preta; assista a aula sobre diagramação da Folha Timbrada (Fórum de orientação – orientações da Atividade de Estudo 2 – Parte 2) e veja os MODELOS da AE 2 no Material da disciplina para visualizar a diagramação e estética correta para a entrega dessa Produção Textual.

REFERÊNCIAS

Deve constar APENAS as referências utilizadas na escrita do texto, segundo as Normas da ABNT (NBR 6023/2018) (mínimo 3 autores diferentes e máximo 5 fontes de pesquisa).

Seguem as referências dos textos disponibilizados no MATERIAL DA DISCIPLINA (caso você faça uso). Não se esqueça de trocar o acesso (dia, mês) que você leu o material disponibilizado.

CASTELO BRANCO, V. R. A pedagogia empresarial, a educação corporativa e a gestão de pessoas. Revista Educação, Guarulhos, v. 14, n. 1, p. 17-30, abr. 2019. Disponível em: http://revistas.ung.br/index.php/educacao/article/view/2846/2595. Acesso em: 25 set. 2025.

GONZALEZ, W.; PEDROZA, S. Limites e possibilidades da atuação do Pedagogo em espaços não formais de ensino: algumas questões para o debate. Revista Educação e Cultura Contemporânea, Duque de Caxias, v. 11, n. 26, p. 240-265, dez. 2014. Disponível em: https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos. com.br/index.php/reeduc/article/view/1106/548. Acesso em: 25 set. 2025.

IRELAND, T. D. Educação em prisões no Brasil: direito, contradições e desafios. Revista Em Aberto, Brasília, DF, v. 24, n. 86, p. 19-39, nov. 2011. Disponível em: http://rbepold.inep.gov.br/index.php/emaberto/article/viewFile/2313/ 2276. Acesso em: 25 set. 2025.

SOUSA, A. C.; TELES, D. A.; SOARES, M. P. do S. B. Pedagogia hospitalar: a relevância da atuação do pedagogo. Revista Educação e Emancipação, São Luís, v. 10, n. 3, p. 241-259, set./dez. 2017. Disponível em: http://www.periodicoseletronic os.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/7725/4724. Acesso em: 25 set. 2025.

SOUZA, C. R. T. de. A educação não-formal e a escola aberta. In: CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 8.; CONGRESSO IBERO-AMERICANO SOBRE VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS, 3., 2008, Curitiba. Anais […]. Curitiba: PUCPR, 2008. p. 3118-3128. Disponível em: http://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2008/444_356.p df. Acesso em: 25 set. 2025.

Mínimo de páginas: 2.

Máximo de páginas: 3, contando as referências.

Se realizar a produção textual em DUPLA, cada pessoa posta o seu arquivo no seu ambiente de aprendizagem. Poderá ser individual

CUIDADO para não confundir com o Resumo Expandido do TCC